Детский сад № 213 ОАО "РЖД"

Воробьева Елена Викторовна, воспитатель Детского сада №60 ОАО "РЖД" первой квалификационной категории. Стаж работы : 30 лет

Воробьева Елена Викторовна

Уважаемые посетители, Я рада приветствовать Вас на страницах моего сайта!

Сайт создан для всех, кому интересен увлекательный мир детства! Здесь я буду делиться с вами своим опытом, знаниями и умениями в воспитании и образовании нашего будущего поколения. Надеюсь, что все материалы, размещенные на страницах этого сайта, будут Вам полезны в работе и воспитании наших детей.

С благодарностью приму Ваши отзывы, пожелания и замечания.

 «Почему я выбрала эту профессию?»

Я  просто люблю детей и не представляю себя  на другом месте. Я родилась и выросла в семье педагогов: бабушка и мама  были воспитателями, и поэтому я мечтала освоить эту профессию.  На протяжении многих лет вся наша семья неустанно отдавала и продолжает отдавать частицу своей души маленьким детям. Это ли не счастье - выбрать профессию по душе и состояться в ней?  Я считаю, что настоящий воспитатель – это человек, который входит в жизнь ребенка и оставляет в его душе свой след, и этот след ребенок пронесет  через всю жизнь. Это моя  профессиональная радость: просто отдавать  свою любовь, тепло, знания и умения малышам; вместе  с воспитанниками радоваться их успехам, а порой и огорчаться вместе с ними. И именно в те минуты, когда тебя обнимают детские руки, и ты видишь искренние улыбки детей, я понимаю, что профессия выбрана правильно и навсегда.

Что я считаю своим высшим достижением в работе с детьми?

Работать всегда, не отступая от своего педагогического кредо: "Здоровый, умный, смеющийся, счастливый ребенок - вот ради чего я работаю". Это мой долгий, трудный, но радостный педагогический путь, основанный на  искренней любви к детям.

Лучшим  результатом моей работы для меня,  является успешность моих воспитанников в жизни, а так же и то,  что они доверяют мне своих детей.

Основные принципы моей работы с детьми:

принцип приоритета ценности личностного развития  каждого ребенка, стараюсь видеть в нем уникальную личность и   поддерживаю веру ребенка в свои силы;

при  построении всего образовательного и воспитательного процесса использую принцип интеграции, как один из эффективных путей достижения целостности, качества образования, его обновления и эффективности в развитии личности ребенка, сохранения здоровья, свободного пространства детства.

принцип вариативности, когда при созданных условиях дети  имеют возможность выбора   видов деятельности;

 обязательное применение дидактических принципов:  научности, системности, последовательности, что хорошо помогает детям усваивать знания ,навыки.

принцип региональности в экологическом образовании, когда детей знакомлю с родным краем через разнообразные виды деятельности.

сотрудничество и партнерство с семьей, когда родители (законные представители) становятся активными участниками воспитательно-образовательного процесса.

 


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.